６月３回目

幼児『しょうじがみにえがこう』

なが〜い障子紙に一筆描きをします。紙を大きく使ってもらいたいので、通ってもらいたいポイントに印をつけておきました。

真っ直ぐの線ではつまらないので、色々な線を描こう！線の上を通ってもいいよ！と導入。

火曜クラスも金曜クラスもとっても自由に描いていました。







囲まれてできた形が何になるかな？ペンで加筆してから色をのせます。





みんな、好きなものに変身させたり、いつも行く公園などの日常を描いたり、空想の世界などなど、楽しい世界となっていました。

裏打ちした全員の作品をアップします♪


































児童『一筆描き』

「どうぶつ　どのみち　いっぽんみち」という一筆描きで色々な動物が描かれている本を読みました。今日は一筆描きに挑戦です！何も制約がないと難しいかな？と思ったので、低学年のみんなには通るポイントに印をつけておきました。通りたくなかったら通らなくてもいいですよ！と一言。

本の絵は全て一筆で描いてありますがちょっと難しいので、輪郭線だけ一筆描きで後でペンで加筆してもいいです。でも挑戦してみたい子はやってみてください。

悩んだら、偶然できた形をあとで何かに変身させてもいいですよ。自由に描いてください！と、また一言。











形になった所に色をのせていきます。今回は透明クレヨンを使ってみました。

描き心地がとっても滑らかで、塗ったすぐに指でこするとよく伸びるので、混色やグラデーションも綺麗にできます。楽しい〜♪と、こども達にも大好評でした♪







どのクラスのみんなも想像が広がり、個性あふれる作品となりました。















































時間があった子は絵葉書も作りました。






















高額年のみんなの水彩画も完成しました。