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3月3回目 [絵の具で描こうと機織り②]
幼児『えのぐでえがこう』
『しろくまのパンツ』という絵本を導入に使いました。
まずは、白の絵の具で大きな卵を描きます。その上に白いボールを乗せます。実はこれ、しろくまくん!耳と手足を描こう!
そして、絵本を読んでからパンツ作り♪どんなパンツにする?と想像を広げていきます。
みんな楽しいパンツの出来上がり♪
児童『機織り 2回目』
みんな2回目ともなるとコツを掴んだ様で機織のスピードもアップ!今回で完成した子もいました。ほとんどの子は次回で完成です。
『しろくまのパンツ』という絵本を導入に使いました。
まずは、白の絵の具で大きな卵を描きます。その上に白いボールを乗せます。実はこれ、しろくまくん!耳と手足を描こう!
そして、絵本を読んでからパンツ作り♪どんなパンツにする?と想像を広げていきます。
みんな楽しいパンツの出来上がり♪
児童『機織り 2回目』
みんな2回目ともなるとコツを掴んだ様で機織のスピードもアップ!今回で完成した子もいました。ほとんどの子は次回で完成です。
3月2回目 [迷路を作ろうと機織り①]
幼児『めいろをつくろう』
カラー段ボールは折り方によって様々な形になります。ぐねぐね道にしたり、ぐるぐる道、トンネルにしたりとみんな工夫をして楽しんでいました。
まず、迷路の土地に折り紙シールを貼ってカラフルにしていきます。
みんな楽しい迷路となりましたね♪
児童『機織り 1回目』
今回から機織り♪まずは縦糸をかけていきます。
タペストリーとして飾りたいので、縦糸を2重にして木を通すための輪を作ります。横糸を通す時に分かりやすい様に白とグレーと交互に縦糸をかけました。
高学年のみんなには、細めの糸を多めに使ってもらっています。
低学年のみんなも何度も毛糸を通すうちに着々と出来る様になっています。完成が楽しみですね。
カラー段ボールは折り方によって様々な形になります。ぐねぐね道にしたり、ぐるぐる道、トンネルにしたりとみんな工夫をして楽しんでいました。
まず、迷路の土地に折り紙シールを貼ってカラフルにしていきます。
みんな楽しい迷路となりましたね♪
児童『機織り 1回目』
今回から機織り♪まずは縦糸をかけていきます。
タペストリーとして飾りたいので、縦糸を2重にして木を通すための輪を作ります。横糸を通す時に分かりやすい様に白とグレーと交互に縦糸をかけました。
高学年のみんなには、細めの糸を多めに使ってもらっています。
低学年のみんなも何度も毛糸を通すうちに着々と出来る様になっています。完成が楽しみですね。
3月1回目 [小枝と毛糸でとコリントと電のこ迷路完成]
幼児『小枝と毛糸で』
小枝に毛糸をぐるぐる巻いてみよう!
巻き方のルールを覚えたら、だんだんと出来る様に♪
こどもの学習能力って凄いですね!
最後にスパンコールを貼っていきます。
これ、実はキーハンガーになります。時間内に針金でフックが付けれなかったので、次回までにつけてお渡ししますね。
児童『コリントゲーム(低学年)電のこ迷路(高学年)完成』
低学年のコリントゲームは回る仕掛けをつけたり、点数を書いたり、トンネルなどの新たな工夫を凝らして楽しいビー玉転がしゲームとなりました。
絶対ビー玉が通る所に回る仕掛けを付けていました。ナイスですね♪
高学年の電のこ迷路もみんな完成!今回はカットして着色したベニアのパーツ一つ一つにグルーガンで画鋲をつけていきます。
コルクボードに枠を貼って、紐をつけたら完成です。
迷路で楽しむ時の玉はペットボトルキャップに仕込んであります。
迷路として遊べて、コースも幾万通り!壁に飾ってアート作品として!そしてメモボードにもなっちゃいます♪
それぞれの個性があふれる作品となりました。
小枝に毛糸をぐるぐる巻いてみよう!
巻き方のルールを覚えたら、だんだんと出来る様に♪
こどもの学習能力って凄いですね!
最後にスパンコールを貼っていきます。
これ、実はキーハンガーになります。時間内に針金でフックが付けれなかったので、次回までにつけてお渡ししますね。
児童『コリントゲーム(低学年)電のこ迷路(高学年)完成』
低学年のコリントゲームは回る仕掛けをつけたり、点数を書いたり、トンネルなどの新たな工夫を凝らして楽しいビー玉転がしゲームとなりました。
絶対ビー玉が通る所に回る仕掛けを付けていました。ナイスですね♪
高学年の電のこ迷路もみんな完成!今回はカットして着色したベニアのパーツ一つ一つにグルーガンで画鋲をつけていきます。
コルクボードに枠を貼って、紐をつけたら完成です。
迷路で楽しむ時の玉はペットボトルキャップに仕込んであります。
迷路として遊べて、コースも幾万通り!壁に飾ってアート作品として!そしてメモボードにもなっちゃいます♪
それぞれの個性があふれる作品となりました。
2月4回目 [雪遊びとコリントと電のこめいろ③]
幼児『ゆきあそび』
今日は雪で遊ぶよ〜!かわせみだけ雪が降ります♪
まずは雪を降らせよう!(絵の具ですが・・・)
雪で何作る?と作りたいものを描きます。
カラフル雪も降ってきたよ!と加筆。
こどもたちの想像力で素晴らしい雪景色となりました♪
児童『コリントゲーム(低学年)電のこ迷路(高学年)3回目』
低学年のみんなは前回から引き続き釘打ちです。今回は釘でいろいろな工夫をしていきます。
釘でビー玉が入るポケットを作ったり、壁や道を作ったりと工夫をしていました。
次回、回る仕掛けなどもつけて完成の予定。
高学年の電のこ迷路は着色に入りました。
作ってある色を使っても自分で混色してもOK!
こちらも次回完成予定。
今日は雪で遊ぶよ〜!かわせみだけ雪が降ります♪
まずは雪を降らせよう!(絵の具ですが・・・)
雪で何作る?と作りたいものを描きます。
カラフル雪も降ってきたよ!と加筆。
こどもたちの想像力で素晴らしい雪景色となりました♪
児童『コリントゲーム(低学年)電のこ迷路(高学年)3回目』
低学年のみんなは前回から引き続き釘打ちです。今回は釘でいろいろな工夫をしていきます。
釘でビー玉が入るポケットを作ったり、壁や道を作ったりと工夫をしていました。
次回、回る仕掛けなどもつけて完成の予定。
高学年の電のこ迷路は着色に入りました。
作ってある色を使っても自分で混色してもOK!
こちらも次回完成予定。
2月3回目 [夜の街②とコリントゲームと電のこ迷路②]
2月2回目 [夜の街①とコリントゲーム①と電のこ迷路①]
幼児『よるのまち 1回目』
ケント紙をローラーでカラフルにしてから、画用紙をシンメトリーに切って、お家にしていきます。
お家の周りに何があったら良いかな?と付箋テープなどで貼り足していきます。
次回、真っ黒に塗って夜にしますよ〜♪
児童『コリントゲーム(低学年)電のこ迷路(高学年)1回目』
1年生〜3年生のみんなは、ビー玉を転がすゲームを作ります。今回は、木の板に絵を描きます。
次回、木枠を付けて釘打ちに入ります。
4年生〜6年生のみんなは、遊べて壁にも飾れるアート作品!を作ります。なんならメモだって挟めちゃう!という優れ物(笑)
まずは、アイデアが決まった子からベニヤ板を電動糸のこで切っていきます。
次回も電のこカット頑張りましょう。
ケント紙をローラーでカラフルにしてから、画用紙をシンメトリーに切って、お家にしていきます。
お家の周りに何があったら良いかな?と付箋テープなどで貼り足していきます。
次回、真っ黒に塗って夜にしますよ〜♪
児童『コリントゲーム(低学年)電のこ迷路(高学年)1回目』
1年生〜3年生のみんなは、ビー玉を転がすゲームを作ります。今回は、木の板に絵を描きます。
次回、木枠を付けて釘打ちに入ります。
4年生〜6年生のみんなは、遊べて壁にも飾れるアート作品!を作ります。なんならメモだって挟めちゃう!という優れ物(笑)
まずは、アイデアが決まった子からベニヤ板を電動糸のこで切っていきます。
次回も電のこカット頑張りましょう。
2月1回目 [釘を打とうと貼り絵カレンダー 完成]
1月の中旬にコロナに感染してしまったので、1月の3回目がお休みになってしまいました。申し訳ございませんでした。
今年度はインフルエンザA型にもかかり、そして今度はコロナ・・・。今年の目標の一つに免疫力の強化を加えて頑張ります!
今はインフルエンザB型が流行っている様ですね。コロナにインフル、皆様もお気をつけくださいね。
幼児『くぎをうとう 完成』
前回の釘打ち、みんな頑張りましたね。釘に細長く切った滑り止めシートをひっかけて、誰さんになるかな?と想像を広げていきます。
ひっかけたい所に釘が無かったら、釘を打って足していきます。
どの作品も素晴らしく面白い!
火曜クラス
金曜クラス
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 完成』
完成しました!時間があった子は表紙も制作。
エリックカール風の貼り絵、初めてかわせみで試みましたが、かわせみの子ども達の創造力と工夫力で想像以上の作品の数々が生まれました。
1月終わってしまいましたが、1、2月で1枚の作品なのでまだ飾れますね。2ヶ月ごとにして良かったです。
今年度はインフルエンザA型にもかかり、そして今度はコロナ・・・。今年の目標の一つに免疫力の強化を加えて頑張ります!
今はインフルエンザB型が流行っている様ですね。コロナにインフル、皆様もお気をつけくださいね。
幼児『くぎをうとう 完成』
前回の釘打ち、みんな頑張りましたね。釘に細長く切った滑り止めシートをひっかけて、誰さんになるかな?と想像を広げていきます。
ひっかけたい所に釘が無かったら、釘を打って足していきます。
どの作品も素晴らしく面白い!
火曜クラス
金曜クラス
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 完成』
完成しました!時間があった子は表紙も制作。
エリックカール風の貼り絵、初めてかわせみで試みましたが、かわせみの子ども達の創造力と工夫力で想像以上の作品の数々が生まれました。
1月終わってしまいましたが、1、2月で1枚の作品なのでまだ飾れますね。2ヶ月ごとにして良かったです。
1月2回目 [くぎをうとう①と貼り絵カレンダー④]
幼児『くぎをうとう①』
みんな真剣!頑張りました。たくさん釘を打ってみるのが目標ですが、第一の目標は一生懸命やってみる!という事。曲がってもいいんです。1、2本しか打てなくても良いんです!引っ張って抜けなければそれで良い。
初めはなかなか打てなかった子も少しずつコツがわかってできる様になってくる。すると、顔が変わってくる!自信に満ちた輝いた顔になる!成功体験はものすごく大切ですね♪
次回、これが子ども達の想像力で楽しい作品になりますよ。お楽しみに♪
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 4回目』
いよいよ、12月までハガキができた子からカレンダーに貼っていきます。カレンダーが終わったら、絵葉書として使える様にコーナーシールで取り外しができる様に貼ります。
そして、カレンダーの周りは重ね切りで北欧デザイン風に!この紙も子ども達が夏にフィンガーペインティングをした時の紙です。
子ども達の工夫力と創造力は果てしない!次回、完成予定です。
みんな真剣!頑張りました。たくさん釘を打ってみるのが目標ですが、第一の目標は一生懸命やってみる!という事。曲がってもいいんです。1、2本しか打てなくても良いんです!引っ張って抜けなければそれで良い。
初めはなかなか打てなかった子も少しずつコツがわかってできる様になってくる。すると、顔が変わってくる!自信に満ちた輝いた顔になる!成功体験はものすごく大切ですね♪
次回、これが子ども達の想像力で楽しい作品になりますよ。お楽しみに♪
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 4回目』
いよいよ、12月までハガキができた子からカレンダーに貼っていきます。カレンダーが終わったら、絵葉書として使える様にコーナーシールで取り外しができる様に貼ります。
そして、カレンダーの周りは重ね切りで北欧デザイン風に!この紙も子ども達が夏にフィンガーペインティングをした時の紙です。
子ども達の工夫力と創造力は果てしない!次回、完成予定です。
1月1回目 [くるくるたこと貼り絵カレンダー③]
あけましておめでとうございます。
今年もかわせみ工房をよろしくお願いいたします。
幼児『くるくるたこ』
持って走るとくるくる回る凧を作ります。
両面色違いの画用紙を切ってから、回った時にきれいに見える様に模様や絵をペンで描きます。
こんな形になります。
本当は広い公園とかで持って走ると良いですけど、教室なので手だけ回したり、自分ごと回ったり(目がまわりますね・・・)して楽しんでいました♪
残った時間に、次回の準備。木を黒く塗っておきました。
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 3回目』
前回からの続きです。カレンダーの12月まで進んだ子やもう少しの子など様々ですが、どのクラスでも個性あふれる作品となっていました。
次回、カレンダーに貼っていきます。
今年もかわせみ工房をよろしくお願いいたします。
幼児『くるくるたこ』
持って走るとくるくる回る凧を作ります。
両面色違いの画用紙を切ってから、回った時にきれいに見える様に模様や絵をペンで描きます。
こんな形になります。
本当は広い公園とかで持って走ると良いですけど、教室なので手だけ回したり、自分ごと回ったり(目がまわりますね・・・)して楽しんでいました♪
残った時間に、次回の準備。木を黒く塗っておきました。
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 3回目』
前回からの続きです。カレンダーの12月まで進んだ子やもう少しの子など様々ですが、どのクラスでも個性あふれる作品となっていました。
次回、カレンダーに貼っていきます。
12月3回目 [カレンダーを作ろうと貼り絵カレンダー②]
幼児『カレンダーをつくろう』
画用紙を半分に折って切ったシンメトリーの形が何に見えるかな?と見立ての活動です。
ローラーで色をつけてから、想像をグッと広げてクレパスで加筆していきます。
みんな素晴らしく面白い形!
ローラーで色をつけて、
クレパスで描き、何になるかな?
楽しいカレンダーとなりました♪
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 2回目』
前回作っておいたマチエール(絵の具で表現した絵肌)のある紙を使って貼り絵をします。
2ヶ月で1枚のカレンダーに貼るハガキサイズの作品を作っていきます。カレンダーなので季節の絵を表現。低学年のみんなには、好きな物を絵にしても良い事にしました。
完成までもう少しかかりそうです。 今回で年内最後のレッスンとなりました。 今年も保護者の皆様のご理解とご協力により、こどもたちがワクワク楽しめる活動ができました。どうもありがとうございました。 来年もこども達が自信を持って自分が表現できる楽しいかわせみにしていきたいと思います。 皆様、お体に気をつけて良い年をお迎えください。 2024年もよろしくお願いいたします。
画用紙を半分に折って切ったシンメトリーの形が何に見えるかな?と見立ての活動です。
ローラーで色をつけてから、想像をグッと広げてクレパスで加筆していきます。
みんな素晴らしく面白い形!
ローラーで色をつけて、
クレパスで描き、何になるかな?
楽しいカレンダーとなりました♪
児童『貼り絵カレンダー エリックカールになろう 2回目』
前回作っておいたマチエール(絵の具で表現した絵肌)のある紙を使って貼り絵をします。
2ヶ月で1枚のカレンダーに貼るハガキサイズの作品を作っていきます。カレンダーなので季節の絵を表現。低学年のみんなには、好きな物を絵にしても良い事にしました。
完成までもう少しかかりそうです。 今回で年内最後のレッスンとなりました。 今年も保護者の皆様のご理解とご協力により、こどもたちがワクワク楽しめる活動ができました。どうもありがとうございました。 来年もこども達が自信を持って自分が表現できる楽しいかわせみにしていきたいと思います。 皆様、お体に気をつけて良い年をお迎えください。 2024年もよろしくお願いいたします。
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